Heterotónico y heterogenéricos

1 - Identifica en la lista abajo las palabras cuyas sílabas tónicas están destacadas correctaemnte.

- acrobacia - acrobacia - acrobacia
- oxígeno - oxigeno - oxigenó
- hemorragia - hemorragia - hemorragia
- nostalgía - nostalgia - nóstalgia
- elogío - elogio - elogio
- oceano - oceano - océano
- cerebro - cerebro - cérebro
- vértigo - vertigo - vertigó
- burócrata - burocrata - búrocrata

2 - ¿Cuáles sentencias están incorrectas?Identifícalas.

( ) - Esta borracha no sirve para apagar.
( ) - Esta borracha no sirve para trabajar aquí.
( ) - Él está convicto porque es un ladrón.
( ) - Él está convicto porque las ventas fueron altas.
( ) - Esta cana no es buena para producir azúcar.
( ) - Pablo es joven pero ya tiene muchas canas.
( ) - Yo voy a aceitar el motor del carro.
( ) - Yo voy a aceitar el convite para la fiesta.
( ) - Yo quiero una ensalada de berro.
( ) - Yo quiero una ensalada de basura.

3 - Asocia las palabras boa, aceite, acordar, apagar, cuello, cueca, colar y cena a los huecos en las frases abajo.

- En mi casa la _____________________ es siempre a las ocho de la noche.
- En mi ensalada yono uso _____________________.
- En chile es típico bailar la _____________________.
- La _____________________ es una serpiente típica de la región amazónica.
- Yo no consigo _____________________ todos los cumpeaños de mis amigos.

4 - Asocia los dos columnas de acuerdo al significad de las palabras.

A - Estoy un poco gordo.
B - Nuestro barrio es muy seguro.
C - Muchas personas participan en la política.
D - Pepe es muy valiente.
E - Libros viejos son interesantes.

( ) - La policía pasa siempre por aquí.
( ) - Él se parece un verdadero héroe.
( ) - Pero quien tiene alergia no piensa así.
( ) - Voy a iniciar un régimen nuevo.
( ) - Así es en la democracia.

5 – Observa las palabras abajo y explica la diferencia de pronunciación entre ellas.

ESPAÑOL: gaucho, euforia, dispar
PORTUGUÉS: gaúcho, euforia, díspar

6 – Observa esten par de frases y explica la diferencia entre ellas, cuanto al sentido de algunas palabras.
- Manuela tiene lindos brincos en las orejas.
- Manuela da muchos brincos en el parque.


7 - Diagnostica las frases abajo y márcalas con V para verdadero y con F para falso.
( ) - Me duele la traquea. Puede ser un síntoma de gripe.
( ) - Me duele la traquea. Puede ser un sintoma de gripe.
( ) - El micrófono del cantante no está nada bueno.
( ) - El microfono del cantante no está nada bueno.
( ) - Tengo que hacer una terapia para sanar mi tendinitis.
( ) - Tengo que hacer una terapia para sanar mi tendinitis.
( ) - Este proyecto es un protótipo innovador.

8 - Considera las palabras abajo y escribe frases originales con ellas.

- asignatura:

- cadera:

- chato:


9 - Contesta a las preguntas abajo. ¡No se permite preguntar vocabulario!

- ¿Tú vives en una casa de cartón?

- ¿Tienes tiempo para chatear ahora?

- ¿Las mujeres usan bolso o no? ¿Puede ser considerado un asesorio?


10 - Posiciónate ante las frases traduciéndolas al portugués. ¡No se permite preguntar vocabulario!

- Tengo una crianza de puercos en las costas del sur.

- Recibí una copa en el campeonato de colar arena y piedra.

- Este abrigo le aborrrece a Perla.