sábado, 13 de dezembro de 2014

Repaso - artículos

1 - Completa los huecos con los artículos el - los - la - las - un / uno - unos - una - unas:

8 casos de jóvenes emprendedores

Tienen menos de 23 años y algunos, incluso, acaban de estrenar (1) _________ mayoría de edad. Pero poseen (2) algo en común: ya han creado (3) su propia empresa. A pesar de su juventud, pueden darnos algunas lecciones. - Por Isabel García Méndez 25/02/2011

Fluff

“En _________ sector no nos tomaban en serio”

Marta Rueda (23 años) y Alberto Romero (23 años)

¿Qué hacen _________ psicóloga y _________ diseñador gráfico juntos?

Crear _________ marca de juguetes (4) con contenido (5) psicológico (muñecos (6) para ayudar a niños con fobias y miedos): ‘A mí siempre me había gustado trabajar con niños y ya desde tercero de carrera (7) sabía que quería hacer (8) algo relacionado con ello. Coincidió que en aquel momento Alberto tenía que crear _________ marca para _________ proyecto para su carrera’, relata Marta Rueda, _________ mitad psicológica del tándem (9). Al mismo tiempo, _________ profesor le habló (10) de _________ premios para jóvenes emprendedores en _________ que sólo (11) hacía falta (12) una idea. ‘Como ya teníamos (13) en marcha (14) _________ imagen corporativa para el trabajo de Alberto, lo presentamos y pasamos a _________ siguiente fase’. Así, lo que en _________ principio iba (15) a ser _________ colaboración estudiantil empezaba (16) a tomar _________ forma de empresa. Era 2008 y tenían (17) 21 años.

¿Sus claves (18)?

- Introducirse en _________ sector. Tuvieron (19) que aprender a ser _________ de ellos. ‘_________ sector juguetero (20) es muy cerrado (21) y si no perteneces a ellos desde _________ principio, eres _________ extraño’. Por eso, Alberto consiguió _________ beca (22) para _________ Instituto Tecnológico de Juguetes.

- Aprovechar (23) _________ concursos. Además (24) de ganar (25) _________ premio CIADE, fueron (26) seleccionados por Banespyme Orange donde (27) les dieron (28) _________ nuevo curso de formación.

- Informarse a fondo (29): Tanto para encontrar _________ vivero (30) de empresa como para encontrar _________ fabricantes que necesitaban.”

Adaptado de: <http://www.emprendedores.es/gestion/jovenes-emprendedores/jovenes-emprendedores-2>. Accedido en 28 abr. 2014.

VOCABULÁRIO:

1- estrear; 2 - possuem; 3 - criaram; 4 - brinquedos; 5 - conteúdo; 6 - bonecos; 7 - faculdade; 8 - fazer; 9 - bicicleta com dois assentos; 10 - lhe falou; 11 - somente; 12 - faltava; 13 - tínhamos; 14 - encaminhado;
15 - ia; 16 - começava; 17 - tinham; 18 - chaves; 19 - tiveram; 20 - setor de brinquedos; 21 - fechado; 22 - bolsa de estudos; 23 - aproveitar; 24 - além disso; 25 - ganhar; 26 - foram; 27 - onde; 28 - lhes deram;
29 - fundo; 30 - incubadora.

- Escribe 6 sentencias originales usando los artículos adecuadamente.
a - unas


b - el


c - los


d - un


e - las


f - unos


Repaso ser y estar en presente de indicativo

1 - Completa los huecos con los verbos ser y estar conjugados en el presente de indicativo.

a - Yo _________________ un buen hijo/a.
b - Tú _________________ en la escuela.
c - Él _________________ mi primo.
d - Nosotros _________________ en el grupo de los japoneses.
e - Ellas _________________ las emprendedoras de esta empresa.
f - Juan _________________ en una empresa en la playa.
g - María y Paola _________________ trabajando como representantes comerciales.
h - Él _________________ atrasado otra vez.
i - Yo _________________ organizado la reunión de mi empresa.


2 - Completa los huecos con los verbos ser y estar conjugados en el presente de indicativo.

a - Yo _________________ en la empresa desde 1950.
b - Tú _________________ mi mejor amigo en la escuela.
c - Él _________________ cansado de responder las mismas preguntas.
d - Nosotros _________________ los primeros en nuestro grupo.
e - Ellas _________________ viajando a la playa.
f - Juan _________________ el gerente de la empresa.
g - María y Paola _________________ las nuevas nuestras representantes comerciales.
h - Él _________________ un ejemplo de esfuerzo en su trabajo.
i - Yo _________________ el responsable por el sector de marketing en mi empresa.


3 - Escribe sentencias originales usando las informaciones presentadas a continuación:

MODELO: un - ser - día - bonito: Domingo es un día bonito.

a - unas - muy - fiestas - alegres

b - él - estar - feliz - escuela

c - nosotros - ser - emprendedores - éxito

c - yo - un - gerente

e - tú - estar - atrasado - muy

f - ellas - muchas - preocupaciones - estar

g - usted - muy - ser  - responsable

Muy y mucho - repaso

1 - ¿Con cuáles clases de palabras podemos usar muy y mucho? Marca las columnas adecuadamente.

A - Muy

B - Mucho
(   ) - verbos
(   ) - adverbios
(   ) - excepción adverbios (más, menos, antes, después)
(   ) - sustantivos
(   ) - adjetivos
(   ) - excepción adjetivos (mayor, menor, mejor, peor)




2 - Conecta las columnas adecuadamente, de acuerdo al uso de muy y mucho.


A - Muy

B - Mucho

C - Muchos

D - Mucha

E - Muchas
(   ) - Somos ________ personas en esta clase.
(   ) - Tú estás con ________ amigos en este viaje.
(   ) - Yo soy ________ feliz en esta empresa.
(   ) - Es ________ más fácil estudiar un poco por día.
(   ) - Ella trabaja ________.
(   ) - Ellos son gerentes de ________  responsabilidad.
(   ) - Vera es ________ concentrada en su trabajo.


3 - Conecta las columnas adecuadamente, de acuerdo al uso de muy y mucho.

A - Muy

B - Mucho

C - Muchos

D - Mucha

E - Muchas
(   ) - Somos ________ felices en este trabajo.
(   ) - Ellas están con ________ trabajo atrasado.
(   ) - Yo estoy en ________ listas en mi trabajo.
(   ) - Es ________ mejor no acumular tareas.
(   ) - Estamos ________ atrasados para la fiesta.
(   ) - Ellos están preparados ________ antes del plazo.
(   ) - ¿Es necesario paciencia para vencer? Sí, ¡ ________!

Ejercicio con pronombres posesivos adjetivos

1 - Complete los huecos con los posesivos adjetivos en Español.

a - Trabajo con ____________ padres. (poseedor yo)
b - ____________ perros son muy rápidos. (poseedor tú)
c - José vende ____________ productos en la feria. (poseedor él)
d - Ellas elaboran ____________ catálogo en la computadora. (poseedor ellas)
e - ____________ vecinos se mudaron para playa. (poseedor nosotros)
f - ____________ empresa vendió mucho este año. (poseedor vosotros)
g - Vamos a conquistar ____________ clientes con estos productos. (poseedor tú y yo)


2 - Relaciona las columnas abajo adecuadamente de acuerdo al uso de los pronombres posesivos adjetivos:

A - MiB - Tus
C - Sus
D - Mis
E - Su
F - Nuestra
G - Vuestros

____ - Si no hacéis ____________ deberes, seréis reprobados.
____ - Quiero hablar con ____________ gerente.
____ - Ramón va a abrir ____________ empresa en Chile.
____ - Vamos a saber ____________ resultados mañana.
____ - Tengo una sorpresa para ____________ novio/a.
____ - Nunca pones ____________ cosas en el sitio correcto.
____ - María lleva ____________ hermanitos a la escuela.


3 - Escribe sentencias originales con las informaciones ofrecidas a continuación:

a - poseedor usted / casa:

b - poseedor ellas / funcionarios:

c - poseedor tú / catálogo:


4 - Organiza las palabras abajo en una sentencia con sentido lógico.

a - gerente / Mi / mucho. / trabaja

b - van a ser / vacaciones / en Madrid. / Nuestras

c - su plato / quiere / bien / El cliente / caliente.

d - es muy / currículo / bueno / empresa./ para nuestra / Tu /

Ejercicios con verbos de 1ª conjugación - Presente de indicativo

1 - Completa a tabla abajo conjugando uno los verbos en el presente de indicativo.

arreglar - hablar - quedar - trabajar - llevar - apagar - sacar
acostar - contar - encontrar
jugar -



















dar - estar
cerrar - pensar
Busca el significado de estos verbos:


arreglar:


quedar:


sacar:


acostar:


cerrar:






2 - Escribe una sentencia con las informaciones ofrecidas abajo:

a - yo - arreglar:
b - tú - hablar:
c - él - acostar:
d - ella - jugar
e - nosotros - estar:
f - vosotros - apagar:
g - tú y yo - sacar:
h - ellas - cerrar:
i - usted - pensar:
j - Pepe y María - quedar:
k - Mi empresa - trabajar:
l - Sus amigos - llevar:
m - Mi padre - contar:
n - El gerente - encontrar:
o - Juan y José - jugar:
p - Los niños - arreglar: